- Das Arbeitsfeld der Schulpsychologie ist weit gegliedert und basiert auf zwei Säulen: Der schülerzentrierten Einzelfallberatung und die Beratung des Systems Schule.
- Die schülerzentrierte Beratung umfasst alle Fragen von Lern und Verhaltensproblemen, die im Laufe einer Schulzeit auftreten können: besondere Begabungen, Lese-Rechtschreib-Schwäche, Rechenschwäche, Aufmerksamkeits- und Konzentrationsprobleme, aggressives Verhalten, Schulunlust, Schuldistanz, Prüfungsangst u. v. a.
- Die schülerzentrierte Einzelfallberatung ist immer systemisch, d. h., die Bezugspersonen in der Familie und der Schule werden in die Beratung einbezogen.
- Schulpsychologinnen und Schulpsychologen arbeiten in der Regel im Team eines Beratungszentrums.
- Die Schulpsychologie unterstützt die pädagogische und soziale Entwicklung von Schulen aktiv. In den letzten Jahren hatten die Themen Gewaltprävention und Krisenintervention, Mobbing, gesunde Schule/Lehrergesundheit und Inklusion eine besondere Bedeutung in der schulpsychologischen Systemberatung.
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Aus: Mendius, M. & Werther, S. (Hrsg.) (2024). Psychologie in Studium und Beruf. Welche Berufsfelder es zu entdecken gibt und was für eine erfüllte Karriere wichtig ist (3. Aufl., Kapitel 33.5). Springer.