Begriff | Erklärung |
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- OE ist eine geplante Form des Wandels; OE ist langfristig angelegt; |
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- OE zielt weniger auf die Beeinflussung der Produktivität, als vielmehr auf die Verbesserung der Lebensqualität und der Problemlösefähigkeit in einer Organisation." |
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O |
NET |
Obere Olive (superior olivary nucleus) |
Ein Hörkern in der Hörbahn zwischen Cochlea und Gehirn, der Signale vom Nucleus cochlearis erhält. |
Oberflächenähnlichkeit (surface similarity) |
Ähnlichkeiten zwischen den konkreten Elementen eines Quell- und Zielproblems beim analogen Transfer. |
Oberflächenhandeln |
Begriff aus der Emotionsarbeit. Die arbeitende Person gibt nach aussen hin über Mimik, Gestik und Stimme vor, die erwartete Emotion zu empfinden, obwohl dies innerlich nicht der Fall ist. |
Oberflächenhandeln |
"Versuch, die sichtbaren Anteile der Emotion – den Gefühlsausdruck – unabhängig von den erlebten Gefühlen in Einklang mit den Darstellungsregeln zu bringen," |
Oberflächentextur (surface texture) |
Die visuell oder taktil erfassbaren Strukturen einer Fläche, etwa Wölbungen und Kerben oder Farb- und Helligkeitsmuster. |
Oberflächliche Verarbeitung Quelle: Psychologie (4. Aufl., 2023) |
Enkodierung auf einer sehr einfachen Stufe, die auf der Struktur oder dem Erscheinungsbild von Wörtern basiert. |
Oberflächliche Verarbeitung Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
Enkodierung auf einer sehr einfachen Stufe, die auf der Struktur oder dem Erscheinungsbild von Wörtern basiert. |
Oberton |
Siehe Harmonische. |
Obertöne |
Obertöne sind in einem Klang die Töne mit dem ganzzahligen Vielfachen der Frequenz eines Grundtons. |
Objektagnosie |
(Visuelle) Wahrnehmungsstörung für Objekte nach Gehirnschädigungt |
Objektagnosie (object agnosia) |
Neuropsychologisches Syndrom bei dem nach Hirnschädigung die Identifikation von Objekten gestört ist. |
Objektausdehnung |
Ein Tiefenhinweis, bei dem ein Objekt den Hintergrund immer mehr verdeckt und damit anzeigt, dass es sich nähert. |
Objektausdehnung |
Ein Tiefenhinweis, bei dem ein Objekt den Hintergrund immer mehr verdeckt und damit anzeigt, dass es sich nähert. |
Objektbasierte Aufmerksamkeit |
Annahme, dass Aufmerksamkeit auf der Ebene von Objekten operiert und daher einzelnen Objekten zugewiesen werden kann. |
Objektbeziehung Quelle: Psychotherapie (2019) |
Der Begriff „Objektbeziehung“ umschreibt im Unterschied zur realen Interaktion die vorgestellte Beziehung, also die innere Repräsentanz der Beziehung, zu einer Person. |
Objektbeziehung |
In neueren psychoanalytischen Theorien geht es hierbei um die kindlichen Beziehungen zu Bezugspersonen (insbesondere zur Mutter). Diese Beziehungen werden vor allem in ihrer Funktion gesehen, die Entwicklung des Ich und der psychischen Unabhängigkeit zu ermöglichen. |
Objektbeziehung |
psychoanalytisch: enge Beziehung, v. a. Eltern-Kind- und Partnerbeziehung |
Objektbeziehung |
In neueren psychoanalytischen Theorien geht es hierbei um die kindlichen Beziehungen zu Bezugspersonen (insbesondere zur Mutter). Diese Beziehungen werden vor allem in ihrer Funktion gesehen, die Entwicklung des Ich und der psychischen Unabhängigkeit zu ermöglichen. |
Objektbeziehung (object relation) |
psychoanalytisch: enge Beziehung, v. a. Eltern-Kind- und Partnerbeziehung |
Objektbeziehungstheorie Quelle: Psychotherapie (2019) |
Mit der Entwicklung der Objektbeziehungstheorie in den 1950er Jahren wurde innerhalb der psychoanalytischen Theoriebildung ein grundlegender Paradigmenwechsel eingeleitet. Es rücken die zwischenmenschlichen Erfahrungen, also das Beziehungserleben und sein Einfluss auf die Entwicklung des Menschen, in den Vordergrund. Im Mittelpunkt der therapeutischen Arbeit steht das unmittelbare Beziehungserleben des Patienten mit seinem Therapeuten sowie die Möglichkeit, im Laufe des therapeutischen Prozesses korrigierende Beziehungserfahrungen machen zu können. |
Objektbeziehungstheorien |
psychoanalytische Ansätze, die Objektbeziehungen betonen |
Objektbeziehungstheorien (object relations theories) |
psychoanalytische Ansätze, die Objektbeziehungen betonen |
Objektbezogene Aufmerksamkeitsmodelle |
Modelle, die postulieren, dass Aufmerksamkeit nicht auf einen Ort gerichtet wird, sondern auf ein Objekt an einem bestimmten Ort. |
Objekterkennung (object recognition) |
Die Fähigkeit, Objekte zu erkennen. |
Objektidentitätsvorteil (same-object advantage) |
Eine Verkürzung der Reaktionszeiten innerhalb eines Objekts, auf das Aufmerksamkeit gerichtet ist. Die Reaktion erfolgt auch dann schneller, wenn der Zielreiz innerhalb desselben Objekts nicht an dem Punkt innerhalb des Objekts erscheint, auf den der Blick des Probanden gerichtet ist. |
Objektive Hermeneutik |
ist eine sozialwissenschaftliche Variante der Hermeneutik. Zielsetzung ist es, unter Heranziehung des Wissens über soziale Regeln die Sinnstruktur herauszuarbeiten, die einer sprachlichen Äußerung zugrunde liegt. Zu den verschiedenen Formen zählen die Feinanalyse, die Sequenzanalyse und die Interpretation der objektiven Sozialdaten. |
Objektive Hermeneutik |
ist eine sozialwissenschaftliche Variante der Hermeneutik. Zielsetzung ist es, unter Heranziehung des Wissens über soziale Regeln die Sinnstruktur herauszuarbeiten, die einer sprachlichen Äußerung zugrunde liegt. Zu den verschiedenen Formen zählen die Feinanalyse, die Sequenzanalyse und die Interpretation der objektiven Sozialdaten. |
Objektive Messmethoden |
Die objektiven Messmethoden („objective measurement methods/techniques“) sind Messverfahren, die nicht auf Selbstauskünften der Untersuchungsobjekte basieren, sondern bei denen die Daten durch Außenstehende oder Apparaturen erfasst werden. Zu den objektiven Messmethoden zählen neben der Fremdbeobachtung und einigen psychologischen Testverfahren vor allem die physiologischen Messungen. Der Hauptvorteil der physiologischen Messung als objektiver Messmethode liegt darin, dass subjektive Verzerrungen durch die Untersuchungsteilnehmenden, wie sie bei Selbstauskunftsdaten vorkommen, weitgehend ausgeschlossen werden können. Ihr Hauptnachteil – neben dem meist hohen untersuchungstechnischen Aufwand – besteht darin, dass von objektiven physiologischen Messdaten kein direkter Rückschluss auf menschliches Erleben und Handeln möglich ist – dazu werden Selbstauskunftsdaten benötigt. |
Objektive Messmethoden |
Die objektiven Messmethoden („objective measurement methods/techniques“) sind Messverfahren, die nicht auf Selbstauskünften der Untersuchungsobjekte basieren, sondern bei denen die Daten durch Außenstehende oder Apparaturen erfasst werden. Zu den objektiven Messmethoden zählen neben der Fremdbeobachtung und einigen psychologischen Testverfahren vor allem die physiologischen Messungen. Der Hauptvorteil der physiologischen Messung als objektiver Messmethode liegt darin, dass subjektive Verzerrungen durch die Untersuchungsteilnehmenden, wie sie bei Selbstauskunftsdaten vorkommen, weitgehend ausgeschlossen werden können. Ihr Hauptnachteil – neben dem meist hohen untersuchungstechnischen Aufwand – besteht darin, dass von objektiven physiologischen Messdaten kein direkter Rückschluss auf menschliches Erleben und Handeln möglich ist – dazu werden zusätzliche Selbstauskunftsdaten benötigt. |
Objektive Persönlichkeitstests |
Objektive Persönlichkeitstests werden heute in der Regel computergestützt durchgeführt. Der Test wirkt meist wie ein Leistungstest: Die Probanden sollen auf bestimmte Aufgaben reagieren und haben dabei nur einen kleinen Verhaltensspielraum, können also nur zwischen wenigen Optionen wählen. Dadurch werden die Durchführung und die Auswertung standardisiert. Letztere besteht beispielsweise darin, dass ein Kennwert für die Häufigkeit risikoreicher Entscheidungen oder für die Ausdauer bei einer gleichförmigen Aufgabe berechnet wird. Die Testperson ist sich dabei in der Regel nicht über die Bedeutung ihres Verhaltens im Klaren, so dass es ihr schwerfallen würde, sich sozial erwünscht darzustellen. Objektive Persönlichkeitstests sind stärker verbreitet als nichtsprachliche Persönlichkeitstests. |
Objektive Persönlichkeitstests (objective personality tests) |
Objektive Persönlichkeitstests sind Tests, die Persönlichkeitsmerkmale aus dem Verhalten von Testpersonen erschließen. Verhalten wird unter standardisierten Testbedingungen »provoziert« und als Testantwort erfasst. Sie werden heute in der Regel computergestützt durchgeführt. Der Test wirkt meist wie ein Leistungstest: Die Testpersonen sollen auf bestimmte Aufgaben reagieren und haben dabei nur einen kleinen Verhaltensspielraum, können also nur zwischen wenigen Optionen wählen. Dadurch werden die Durchführung und die Auswertung standardisiert. |
Objektivität |
Wesentliches Gütekriterium zur Beurteilung diagnostischer Verfahren; bezeichnet den Grad, in dem Testergebnisse unabhängig von der Durchführung, Auswertung und Interpretation sind. |
Objektivität |
Objektivität bedeutet, dass die Ergebnisse eines diagnostischen Verfahrens unabhängig davon zustande kommen, wer die Untersuchung, die Auswertung und die Interpretation durchführt. |
Objektivität |
Psychometrisch: Standardisierte Durchführung, Auswertung und Interpretation eines Verfahrens bzw. dessen Ergebnisse |
Objektivität |
"Unter Objektivität als Gütekriterium von Instrumenten der Personalauswahl versteht man, dass die Ergebnisse einer begutachteten Person unabhängig davon sein sollen, wer das Auswahlinstrument administriert, Verhaltensübungen beobachtet oder ein Interview durchführt (Durchführungsobjektivität), auswertet (Auswertungsobjektivität) oder interpretiert (Interpretationsobjektivität)." |
Objektivität |
Hauptgütekriterium psychologisch-diagnostischer Verfahren, das erfordert, dass das Messinstrument Messungen erbringt, die möglichst unabhängig von den Personen sind, die die Messung durchführen (z. B. Beobachterinnen und Beobachter) |
Objektivität |
Im Zusammenhang mit Testverfahren bezieht sich diese auf die Frage, ob das Testergebnis unabhängig von Einflüssen des Untersuchers ist. Sie kann sich auf die Durchführung, Auswertung und Interpretation beziehen. |
Objektivität Quelle: Sprachentwicklung (2020) |
Psychometrisches Gütekriterium von Testverfahren. Ausmaß, in dem ein Verfahren die zu erfassende Leistung unabhängig von dem/der jeweiligen Testleiter/-in misst. Unterschieden werden die Durchführungs-, die Auswertungs- und die Interpretationsobjektivität. Nähere Informationen hierzu enthält Kap. 7. |
Objektivität |
Im Zusammenhang mit Testverfahren bezieht sich diese auf die Frage, ob das Testergebnis unabhängig von Einflüssen des Untersuchers ist. Sie kann sich auf die Durchführung, Auswertung und Interpretation beziehen. |
Objektivität (Gütekriterium) |
Ein Test ist dann objektiv, wenn das Testergebnis unabhängig davon ist, wer den Test durchführt, auswertet und interpretiert. |
Objektivität (intersubjektive Vergleichbarkeit) |
ist ein allgemeines Gütekriterium wissenschaftlicher Untersuchungen: Verschiedene Forscher:innen müssen unter den gleichen (Untersuchungs-)Bedingungen zu den gleichen Ergebnissen gelangen (Unabhängigkeit der Resultate von Untersuchungssituationen und Versuchsleiter:innen). |
Objektivität (intersubjektive Vergleichbarkeit) |
Hier handelt es sich um ein allgemeines Gütekriterium wissenschaftlicher Untersuchungen: Verschiedene Forscher müssen unter den gleichen (Versuchs-) Bedingungen zu den gleichen Ergebnissen gelangen (Unabhängigkeit der Resultate von Versuchssituation und Versuchsleitern). |
Objektivität (objectivity) |
Wesentliches Gütekriterium zur Beurteilung diagnostischer Verfahren; bezeichnet den Grad, in dem Testergebnisse unabhängig von der Durchführung, Auswertung und Interpretation sind. |
Objektivität (objectivity) |
Objektivität bedeutet, dass die Ergebnisse eines diagnostischen Verfahrens unabhängig davon zustande kommen, wer die Untersuchung, die Auswertung und die Interpretation durchführt. Dementsprechend wird auch zwischen Durchführungs- Auswertungs- und Interpretationsobjektivät unterschieden. |
Objektivität eines Tests |
Ein Test entspricht dann diesem Gütekriterium, wenn er dasjenige Merkmal, das er misst, unabhängig von Testleiter, Testauswerter und von der Ergebnisinterpretation misst. |
Objektmanagement |
Objektmanagement dient der Aufgabe, Bildungseinrichtungen so zu organisieren und zu gestalten, dass optimale Bedingungen gegeben sind, die ein reibungsloses und effektives Handeln der verantwortlichen Personen ermöglichen. Die Funktion von Objektmanagement ist es, alle infrastrukturellen, technischen und betriebswirtschaftlichen Vorgänge zu organisieren, die die Unterhaltung von Bildungseinrichtungen betreffen. Beispielsweise ist dafür zu sorgen, dass Schulen optimal ausgestattetet werden, um ihren Aufgaben entsprechen zu können. |
Objektorganisation |
In einer Objektorganisation werden gleiche Aufgaben dezentral objektbezogen durchgeführt. Durch die Gliederung in Objekte entstehen Sparten oder Geschäftsbereiche, die wie eigenständige Unternehmen aufgebaut sind |
Objektorientierungsagnosie |
→ Agnosie von Objektorientierungen. |
Objektpermanenz |
Kennzeichnet das Wissen darüber, dass Objekte auch dann bestehen bleiben, wenn sie nicht mehr unmittelbar wahrnehmbar sind. Solange kein Schema für einen Gegenstand vorliegt, ist dagegen der Gegenstand verschwunden, sobald er aus dem Blickfeld verschwunden ist. |
Objektpermanenz |
Das Wissen darüber, dass Objekte auch dann weiterexistieren, wenn sie sich außerhalb des Wahrnehmungsfeldes befinden. |
Objektpermanenz Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
Wissen, dass ein Gegenstand weiterhin existiert, auch wenn er gerade nicht wahrgenommen werden kann. |
Objektpermanenz |
Kennzeichnet das Wissen darüber, dass Objekte auch dann bestehen bleiben, wenn sie nicht mehr unmittelbar wahrnehmbar sind. Solange kein Schema für einen Gegenstand vorliegt, ist dagegen der Gegenstand verschwunden, sobald er aus dem Blickfeld verschwunden ist. |
Objektpermanenz Quelle: Entwicklungspsychologie (2019) |
Die Fähigkeit zu erkennen, dass Objekte weiter existieren, obwohl sie sich nicht im aktuellen Blickfeld befinden, bezeichnet man als Objektpermanenz. Objektpermanenz wird erst ab etwa acht Monaten erlangt, davor ist die kognitive Entwicklung des Kindes noch stark an aktuelle Wahrnehmungen und Handlungen in der Gegenwart gebunden. |
Objektpermanenz |
Das Wissen darüber, dass Objekte auch dann weiterexistieren, wenn sie sich außerhalb des Wahrnehmungsfeldes befinden. |
Objektpermanenz (object permanence) Quelle: Psychologie (4. Aufl., 2023) |
Wissen, dass ein Gegenstand weiterhin existiert, auch wenn er gerade nicht wahrgenommen werden kann. |
Objektpsychotechnik |
Anwendungsgebiet der Psychotechnik, bei der Arbeitsmittel und -bedingungen an die psychische Natur des Menschen angepasst werden. |
Objektsubstitution |
Eine Form des Als-ob, bei der ein Objekt dem Anschein nach als etwas anderes verwendet wird, als es tatsächlich ist. So kann auf einem Besen als Repräsentanten eines Pferdes geritten werden. |
Objektsubstitution |
Verwendung eines Objekts als etwas anderes, als es tatsächlich ist. So repräsentiert ein Besen ein Pferd, auf dem geritten werden kann. |
Objekttrennung |
Die Identifikation einzelner Objekte in einer visuellen Szene. |
Objekttrennung |
Die Identifikation einzelner Objekte in einer visuellen Szene. |
Objektunterscheidungsaufgabe (object discrimination task) |
Die verhaltensbezogene Aufgabe im Experiment von Ungerleider und Mishkin, in dem die Forscher Belege für die Existenz des ventralen Stroms (oder Was-Stroms) fanden. In dieser Aufgabe mussten Affen auf ein Objekt mit einer bestimmten Form reagieren. |
oblique Rotation |
Faktorenrotation, die zu schiefwinkligen bzw. korrelierten Faktoren führt (Faktorenanalyse) |
Oblique-Effekt (oblique effect) |
Erhöhte Empfindlichkeit für vertikal und horizontal ausgerichtete Stimuli im Vergleich zu „schräg“ ausgerichteten. Der Oblique-Effekt wurde sowohl durch Messungen der Wahrnehmung wie auch durch Messungen der neuronalen Antworten bestätigt. |
Obstipation |
Verstopfung |
Obstruktion, funktionelle |
Beckenbodenfunktionsstörung mit Stuhlentleerungsstörung. Ursache ist eine temporäre Verlegung des Defäkationsweges, die beim Pressen zur Stuhlentleerung auftritt. Typische Symptome sind heftiges Pressen bei mehrmals aufeinander folgenden Toilettenbesuchen, Blockierungsgefühl beim Pressen und Gefühl der unvollständigen Darmentleerung, sowie Versuche, den Enddarm manuell zu entleeren. |
OCD Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
siehe: Zwangsstörung |
Odd-Even-Methode |
Methode der Aufteilung eines Tests in Testhälften zur Bestimmung der Splithalf-Reliabilität. Die Items des Tests werden nach ihrer Schwierigkeit geordnet und abwechselnd den beiden Halbtests zugewiesen. Ein Halbtest enthält so alle ungeradzahligen Items, der andere die geradzahligen Items des Gesamttests. |
Odds Ratio (OR) |
Assoziationsmaß in der Epidemiologie. Quotient zweier Odds (= Verhältnis zwischen der Wahrscheinlichkeit des Auftretens und des Nichtauftretens eines Ereignissen). Nicht kausal interpretierbar. |
Odds Ratio (OR) |
Assoziationsmaß in der Epidemiologie. Quotient zweier Odds (= Verhältnis zwischen der Wahrscheinlichkeit des Auftretens und des Nichtauftretens eines Ereignissen). Nicht kausal interpretierbar. |
Oder-Strategie |
Bei einer »Oder-Strategie« genügen entsprechend hohe Punktwerte in einem von mehreren Prädiktoren. Eine solche Auswahlstrategie liegt dann nahe, wenn die durch das Kriterium geforderte Leistung entweder auf die eine oder auf die andere Weise erbracht werden kann. |
Oder-Strategie (Or-strategy) |
Bei einer »Oder-Strategie« genügen entsprechend hohe Punktwerte in einem von mehreren Prädiktoren. Eine solche Auswahlstrategie liegt dann nahe, wenn die durch das Kriterium geforderte Leistung entweder auf die eine oder auf die andere Weise erbracht werden kann. |
Odotoptische Karte (odotoptic map) |
Siehe chemotopische Karte. |
Oeffentlichkeitsarbeit Quelle: Medienpsychologie (2008) |
"Management von Informations- und Kommunikationsprozessen zwischen Organisationen einerseits und ihrer internen oder externen Umwelt (Teilöffentlichkeit) andererseits. Funktionen von Public Relations sind Information, Kommunikation, Persuasion, Imagegestaltung, kontinuierlicher Vertrauenserwerb, Konfliktmanagement und das Herstellen von gesellschaftlichem Konsens. Aktivitätsfelder von Public Relations sind beispielsweise Presse- und Medienarbeit (Media Relations), interne Kommunikation mit Führungskräftekommunikation und Nachbarschafts-/Standort-PR (Community Relations), Investor Relations und Lobbying & Public Affairs." |
Oekologische Optik |
Die ökologische Optik erfasst die potenzielle Umweltinformation in der Umgebung eines sich bewegenden Beobachters im theoretischen Ansatz von Gibson. |
Off-Center-Effekt Quelle: Sportpsychologie (2020) |
Beim Off-Center-Effekt handelt es sich um einen leichten Versatz des Torhüters oder der Torhüterin von der Mitte zur rechten oder linken Seite. Er erhöht die Wahrscheinlichkeit, dass der Schütze oder die Schützin zu der Seite mit mehr Platz schießt, obwohl der Versatz so klein ist, dass er vom Schützen oder von der Schützin nicht bewusst wahrgenommen wird. |
Off-Ganglienzelle |
Off-Ganglienzellen haben ein rezeptives Feld, das aus einem kreisförmigen hemmenden Zentrum und einem erregendem Umfeld besteht. |
Offenbarungspflicht |
Gesetzliche Regelung (§ 138 StGB), die die Pflicht zur Anzeige bestimmter geplanter Straftaten betrifft |
Offenbarungspflicht (duty to warn) |
Gesetzliche Regelung (§ 138 StGB), die die Pflicht zur Anzeige bestimmter Straftaten betrifft, die noch nicht ausgeführt wurden. |
Offene (overte) Aufmerksamkeit (overt attention) |
Aufmerksamkeit, die mit Augenbewegungen beim Anblicken eines Objekts einhergeht, also offen sichtbar (overt) ist. |
Offene Verfahren |
Dies sind Verfahren (der Datenerhebung oder –auswertung), bei denen keine vorgegebenen Kategorien an den Gegenstand herangetragen werden (Gegensatz zu geschlossenen Verfahren, geschlossenen Fragen). |
Offene Wissenschaft |
Offene Wissenschaft („open science“) ist ein Arbeitsprinzip innerhalb der Wissenschaft, das vor allem das Veröffentlichen und Teilen von Forschungswerkzeugen, Forschungsdaten und Forschungsergebnissen beinhaltet. Zudem gehören transparentere und inklusivere Prozesse im Wissenschaftsbetrieb zum Open-Science-Gedanken (z. B. Open Peer Review, Citizen Science). Offene Wissenschaft erhebt den Anspruch, die Qualität der Forschung zu steigern. |
Offenes Codieren |
Offenes Codieren ist der erste Auswertungsschritt im Rahmen der Gegenstandsbezogenen Theoriebildung. Erste relevante Konzepte im Datenmaterial werden als Codes festgehalten. Es erfolgt datennah und Zeile für Zeile. Codes können unmittelbar in der Begrifflichkeit der Teilnehmenden formuliert sein (in vivo-Codes). |
Offenes Codieren |
Offenes Codieren ist der erste Auswertungsschritt im Rahmen der Gegenstandsbezogenen Theoriebildung. Erste relevante Konzepte im Datenmaterial werden als Codes festgehalten. Es erfolgt datennah und Zeile für Zeile. Codes können unmittelbar in der Begrifflichkeit der Teilnehmenden formuliert sein (in vivo-Codes). |
Offenheit |
Methodologisch beinhaltet Offenheit als Prinzip qualitativer Forschung eine heuristisch-entdeckende Vorgehensweise. Methodisch bedeutet Offenheit, dass keine vorab festgelegten Beschreibungskategorien an den Gegenstand herangetragen werden. Die Befragten können sich in ihren eigenen Worten äußern (Gegensatz zu geschlossenen Verfahren, geschlossenen Fragen). |
Offenheit |
Eigenschaft, intellektuell-künstlerisch aufgeschlossen zu sein |
Offenheit (Openness) |
Eigenschaft, intellektuell-künstlerisch aufgeschlossen zu sein |
Ohrmuschel |
siehe Pinna. |
Okklusion (occlusion) |
Siehe Verdeckung. |
Oktave (octave) |
Abstand von Tönen mit Frequenzen, die ganzzahlige binäre Vielfache voneinander sind (2, 4 etc.). Beispielsweise liegt ein 800-Hz-Ton eine Oktave über einem 400-Hz-Ton. |
Okuläre Dominanz (ocular dominance) |
Das Überwiegen des Einflusses eines der Augen bei der Stimulation eines Neurons. Eine hohe okuläre Dominanz liegt vor, wenn das Neuron nur auf Stimulation eines einzigen Auges antwortet. Demgegenüber liegt keine okuläre Dominanz vor, wenn das Neuron in gleichem Ausmaß auf eine Stimulation beider Augen antwortet. |
Okulomotorische Tiefenhinweise (oculomotor cues) |
Tiefenreize, die auf unserer Fähigkeit zur Wahrnehmung der Ausrichtung unserer Augen und der Spannung in unseren Augenmuskeln basieren. Akkommodation und Konvergenz sind okulomotorische Tiefenreize. |
Okzipitallappen Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
Teil des zerebralen Kortex, der am Hinterkopf liegt. Umfasst Areale, die Informationen aus dem Blickfeld erhalten. |
Okzipitallappen (Hinterhauptlappen) |
Teil des Kortex, der vorrangig an der Verarbeitung visueller Informationen beteiligt ist. |
Okzipitallappen (Hinterhauptslappen) |
Der Teil des Cortex, der vorrangig an der Verarbeitung visueller Information beteiligt ist. |
Okzipitallappen (occipital lobe) |
Ein auch als Hinterhauptslappen bezeichneter Hirnlappen an der Rückseite des Gehirns, der das primäre Areal für das Sehen enthält. |
Okzipitallappen (occipital lobes) Quelle: Psychologie (4. Aufl., 2023) |
Teil des zerebralen Kortex, der am Hinterkopf liegt. Umfasst Areale, die Informationen aus dem Blickfeld erhalten. |
Olfaktion (olfaction) |
Geruchssinn. |
Olfaktion (olfaction) |
Geruchswahrnehmung, die meist durch Stimulation der Rezeptoren in der Riechschleimhaut hervorgerufen wird. |
Olfaktion (olfaction) Quelle: Psychologie (4. Aufl., 2023) |
der Geruchssinn |
olfaktorische Modalität |
Riechsinn |
Olfaktorisches System (olfactory system) |
Wahrnehmungssystem der Olfaktion. |
Oligomenorrhö |
Zyklusstörung, welche sich durch zu seltene Regelblutungen aufgrund zu langer Blutungsintervallen kennzeichnet. |
OLMT: Objektiver Leistungsmotivations Test |
Der Objektive Leistungsmotivations Test OLMT (Schmidt-Atzert, 2007) soll die Leistungsmotivation über eine kognitiv wenig anspruchsvolle Aufgabe messen: Durch Drücken von zwei Tasten ist auf dem Bildschirm wiederholt eine »Straße« möglichst schnell abzufahren. Der Test liefert mit vier Hauptkennwerten (z. B. »Anspruchsniveau«, »Motivation durch Konkurrenz«) Informationen zur individuellen Leistungsmotivation. |
OLMT: Objektiver Leistungsmotivations Test (Objective Achievement Motivation Test) |
Der Objektive Leistungsmotivations Test OLMT (Schmidt-Atzert, 2007) soll die Leistungsmotivation über eine kognitiv wenig anspruchsvolle Aufgabe messen: Durch Drücken von zwei Tasten ist auf dem Bildschirm wiederholt eine »Straße« möglichst schnell abzufahren. Der Test liefert mit vier Hauptkennwerten (z. B. »Anspruchsniveau«, »Motivation durch Konkurrenz«) Informationen zur individuellen Leistungsmotivation. |
Olympisches Modell |
Vollständige Informationsverarbeitung ist einem Menschen aus pragmatischen Gründen und wegen seiner eingeschränkten kognitiven Kapazität nicht möglich. Nach Herbert Simon wäre dazu nur ein übermenschliches Wesen in der Lage. In Anspielung darauf, bezeichnete er die nutzentheoretischen Prinzipien des Entscheidens als olympisches Modell. |
Omega-Koefzient |
"McDonalds Omega (ω) oder Bollens Omega (ω |
Omega-Quadrat (Ω2, ω2) Quelle: Quantitative Methoden 1 |
Effektstärkenmaß auf Populationsebene. Gibt den Anteil der von einem bestimmten Effekt aufgeklärten Varianz auf der Populationsebene an. Ω2 ist der Populationseffekt, ω2 der Schätzer dieses Populationseffekts |
Omega-Quadrat (Ω2, ω2) Quelle: Quantitative Methoden 2 |
Effektstärkenmaß auf Populationsebene. Gibt den Anteil der von einem bestimmten Effekt aufgeklärten Varianz auf der Populationsebene an. Ω2 ist der Populationseffekt, ω2 der Schätzer dieses Populationseffekts |
Omega-Quadrat (Ω2, ω2) |
Effektstärkenmaß auf Populationsebene. Gibt den Anteil der von einem bestimmten Effekt aufgeklärten Varianz auf der Populationsebene an. Ω2 ist der Populationseffekt, ω2 der Schätzer dieses Populationseffekts |
Ommatidium (omatidium) |
Eine Struktur im Auge des Pfeilschwanzkrebses (Limulus), in der sich eine Linse direkt über einem visuellen Rezeptor befindet. Das Auge des Pfeilschwanzkrebses besteht aus Hunderten solcher Ommatidien. Es wurde bevorzugt für Forschungen zur lateralen Inhibition benutzt, da die einzelnen Rezeptoren groß genug sind, um sie individuell stimulieren zu können. |
Omni-Channel |
Stark integriertes System von Verkaufskanälen eines Händlers im Gegensatz zu weniger integrierten Multi-Channel-Systemen |
On-Ganglienzellen |
On-Ganglienzellen haben ein rezeptives Feld, das aus einem kreisförmigen erregenden Zentrum und einem hemmenden Umfeld besteht. |
One-Shot-Fallstudie (one-shot case study) |
Forschungsdesign, bei dem Beobachtungen an einer Gruppe gemacht werden, nachdem ein Ereignis vorgefallen ist oder eine Manipulation durchgeführt wurde. |
Oneness |
Gefühl des Einsseins mit einem anderen. |
OneshotFallstudie |
Forschungsdesign, bei dem Beobachtungen an einer Gruppe gemacht werden, nachdem ein Ereignis vorgefallen ist oder eine Manipulation durchgeführt wurde. |
Onkogene |
Gene nach deren Aktivierung der maligne Phänotyp eines Tumors gefördert wird. |
Online |
Wissenserwerb kann online (Rezipienten sind aktuell über das Internet verbunden) oder offline erfolgen (z.B. können sich Studierende eine aufgezeichnete Vorlesung anhören, wann immer sie dies tun wollen. |
Online (online) |
Wissenserwerb kann online (Rezipienten sind aktuell über das Internet verbunden) oder offline erfolgen (z. B. können sich Studierende eine aufgezeichnete Vorlesung anhören, wann immer sie dies tun wollen). |
Online Access Panel |
Pool von Personen, die sich bereit erklärt haben, gelegentlich an Untersuchungen via Internet teilzunehmen. |
Online Dating (online dating) |
Partnersuche im Internet |
Online Social Network |
Soziales Netzwerk im Internet |
Online Soziales Netzwerk (online social network) |
Soziales Netzwerk im Internet |
Online Werbekanäle |
Digitales Werbemedium, um Kunden über Angebote zu informieren, z. B. mittels Onlinebanner |
Online-Befragung |
Bei einer Online-Befragung („online survey“, „web survey“) wird ein elektronischer Fragebogen per Internet (vor allem Web) verbreitet und meist an stationären Computern bearbeitet. Die gewählten Antworten der Befragungspersonen werden auf einem Befragungsserver gespeichert und stehen als digitale Datensätze zur Verfügung. |
Online-Befragung |
Bei einer Online-Befragung („online survey“, „web survey“) wird ein elektronischer Fragebogen per Internet (vor allem Web) verbreitet und meist an stationären Computern oder Laptops bearbeitet. Die gewählten Antworten der Befragungspersonen werden auf einem Befragungsserver gespeichert und stehen als digitale Datensätze zur Verfügung. |
Online-Leitfaden-Interview |
Das Online-Leitfaden-Interview („semi- structured online interview“, „semi-structured Internet interview“) ist eine medienvermittelte Variante des Leitfaden-Interviews. Hierbei findet der Interviewkontakt computervermittelt entweder zeitversetzt (z. B. E-Mail-Interview) oder zeitgleich (z.B. Chat-Interview, Webcam-Interview) statt. Es wird typischerweise dialogisch eine Frage gestellt, die Antwort abgewartet und dann die nächste Frage gestellt. Im Unterschied zum selbstadministrierten Online-Fragebogen kann bei einem Online- Leitfaden-Interview individuell auf die Antworten der Befragten eingegangen werden. |
Online-Leitfaden-Interview |
Das Online-Leitfaden-Interview („semi-structured online interview“, „semi-structured Internet interview“) ist eine medienvermittelte Variante des Leitfaden-Interviews. Hierbei findet der Interviewkontakt computervermittelt entweder zeitversetzt (z. B. E-Mail-Interview) oder zeitgleich (z. B. Chat-Interview, Webcam-Interview) statt. Es wird typischerweise dialogisch eine Frage gestellt, die Antwort abgewartet und dann die nächste Frage gestellt. Im Unterschied zum selbstadministrierten Online-Fragebogen kann bei einem Online-Leitfaden-Interview individuell auf die Antworten der Befragten eingegangen werden. |
Online-Tutoring Quelle: Medienpsychologie (2008) |
Unter einem Online-Tutoring wird eine Software verstanden, die den Lerner durch eine Reihe von Wissensbeständen führt und sein Verständnis des Gezeigten prüft. Es kann sich durchaus um komplexe Wissensbestände handeln, wobei der Lerner die Auswahl bestimmen kann. |
Onlinebasierte Interventionen |
Unterstützung von Betroffenen bei der Bewältigung bestehender psychischer/psychosomatischer Symptomatik und/oder zur Prävention von Gesundheitsproblemen durch Nutzung therapeutischer Angebote die das Medium Internet bietet. Arten: Therapeutenkontakt in Echtzeit, Self-help-Interventionen, Guided-self-help-Interventionen, Blended care. Überwiegend Verwendung von kognitiv-verhaltenstherapeutischen Verfahren aufgrund Eignung zur Onlinenutzung durch hohe Strukturiertheit und Methodenfokussierung. |
Onlinebefragungen |
Onlinebefragungen werden in den letzten Jahren zunehmend auch in der qualitativen Forschung eingesetzt. |
Onlinedating |
Partnersuche im Internet |
Ontogenese |
Bezieht sich auf die Entwicklungsveränderungen zwischen der Konzeption und dem Tod eines Individuums. |
Ontogenese |
Entwicklung des Menschen von der Geburt bis ins hohe Alter. |
Ontogenese |
Die individuelle Entwicklung eines Lebewesens. Mit dieser beschäftigt sich die Entwicklungspsychologie. |
Ontogenese |
Bezieht sich auf die Entwicklungsveränderungen zwischen der Konzeption und dem Tod eines Individuums. |
Ontogenese Quelle: Entwicklungspsychologie (2019) |
Die Ontogenese umfasst die gesamte Entwicklung eines Lebewesens von der befruchteten Eizelle bis zum Tod. Sie umfasst daher alle Veränderungen (und somit auch alle aktualgenetischen Prozesse) im Leben eines Individuums. |
Ontogenese |
Individualentwicklung von der Zeugung bis zum Tod |
Ontogenese (ontogenetics) |
Entwicklung des Menschen von der Geburt bis ins hohe Alter. |
Onychophagie |
Fingernägelkauen |
Open Science |
Bezeichnet eine Bewegung, die eine weitgehende Transparenz in Bezug auf Studienplanung, Studiendaten und Studienauswertung zum Ziel hat. |
Open Systems-Modell |
Organisationen können als Systeme verstanden werden. Das Open Systems-Modell berücksichtigt, dass Organisationen im Kontext einer Umwelt existieren, die einerseits auf die Organisation einwirkt und andererseits durch die Organisation beeinflusst wird. |
Open-loop control |
→ Bewegungskontrolle. |
Open-Loop-Kontrolle (open-loop control) |
Siehe Feedforwardkontrolle. |
Open-Loop-Steuerung |
Programmsteuerung. |
Operante Faktoren |
Faktoren, die verstärkenden Einfluss ausüben und somit die Auftretenswahrscheinlichkeit für ein Verhalten erhöhen (z. B. Krankheitsverhalten und die positive Konsequenz der Zuneigung von Angehörigen, wodurch Krankheitsverhalten verstärkt wird; oder Lob des Therapeuten zur Verstärkung funktionalen Verhaltens). |
operante Konditionierung |
Form des Lernens, bei der ein Verhalten dadurch zunimmt, dass ihm ein Verstärker folgt, oder abnimmt, weil eine Bestrafung folgt. |
Operante Konditionierung Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
Form des Lernens, bei der ein Verhalten dadurch bekräftigt wird, dass ihm ein Verstärker folgt, oder abgeschwächt wird, weil eine Bestrafung folgt. |
Operante Konditionierung |
Lernform, bei der die Belohnung oder Bestrafung einer bestimmten Verhaltensweise deren zukünftige Auftretenswahrscheinlichkeit beeinflusst. |
Operante Konditionierung |
Die operante Konditionierung wurde insbesondere von Burrhus Frederic Skinner (1904–1990) sehr intensiv beforscht und beruht auf der Wirkung von positiven oder negativen Folgen eines Verhaltens für die weitere Auftretenswahrscheinlichkeit dieses Verhaltens. Die Auftretenswahrscheinlichkeit des Verhaltens wird bei positiven Konsequenzen erhöht (Verstärkung) und bei negativen verringert (Bestrafung). |
Operante Konditionierung |
Behavioristische Lerntheorie, bei der die Auftretenswahrscheinlichkeit von Verhalten aufgrund seiner Konsequenzen erhöht oder gemindert wird |
Operante Konditionierung |
Operante Konditionierung st Lernen von Verhaltenskonsequenzen. Es handelt sich um Verhalten-Wirkung-Assoziationen. |
Operante Konditionierung |
Form des Lernens, bei der ein Verhalten dadurch zunimmt, dass ihm ein Verstärker folgt, oder abnimmt, weil eine Bestrafung folgt. |
Operante Konditionierung |
Bei der operanten Konditionierung werden Reiz-Reaktions-Muster auf der Basis von spontan gezeigtem Verhalten gelernt, wodurch die Auftretenswahrscheinlichkeit von Verhaltensweisen erhöht oder reduziert wird. |
Operante Konditionierung |
Bei der operanten Konditionierung werden Reiz-Reaktions-Muster auf der Basis von spontan gezeigtem Verhalten gelernt, wodurch die Auftretenswahrscheinlichkeit von Verhaltensweisen erhöht oder reduziert wird. |
Operante Konditionierung (operant conditioning) |
(1) Form des Lernens, bei der ein Verhalten zunimmt, weil ihm ein Verstärker folgt, oder abnimmt, weil ihm z. B. Eine Bestrafung folgt (Myers 2008). (2) Der Organismus lernt eine dreifache Kontingenz: Eine bestimmte Reaktion in einer bestimmten Reizsituation wird von einem Reinforcement gefolgt (J. R. Anderson 2000). |
Operante Konditionierung (operant conditioning) Quelle: Psychologie (4. Aufl., 2023) |
Form des Lernens, bei der ein Verhalten mit höherer Wahrscheinlichkeit wieder auftritt, wenn ihm ein Verstärker folgt, oder abgeschwächt wird, wenn eine Bestrafung folgt. |
Operante Verfahren |
Gruppe von Interventionsmethoden, die auf dem Prinzip der instrumentellen Konditionierung beruhen und die Auftretenswahrscheinlichkeit eines Verhaltens über die nachfolgenden Konsequenzen beeinflussen. |
operante/instrumentelle Konditionierung |
Die kontingente Paarung eines neutralen Stimulus mit einem positiven/negativen Stimulus führt zu einer Erhöhung/einem Absinken der Auftretenswahrscheinlichkeit dieses Stimulus. |
Operanter Motivtest (OMT) (operant motive test) |
Test zur Messung impliziter Motive. Probanden antworten stichpunktartig auf zu Bildern formulierte Fragen. |
operantes Konditionieren |
Lernen durch Verstärkung |
Operantes Konditionieren |
Bedeutet, dass die Auftretenswahrscheinlichkeit eines Verhaltens durch die darauf folgenden Konsequenzen erhöht oder gesenkt wird. |
Operantes Konditionieren |
kann beim Menschen (anders als bei den meisten Tieren) auch bei verzögerten Konsequenzen erfolgen, da wir die Fähigkeit haben, kausale kontingente Beziehungen auch zu späteren Konsequenzen zu entdecken. |
Operantes Konditionieren Quelle: Psychotherapie (2019) |
Ein im Behaviorismus erforschter Lernvorgang. Die Konsequenzen des zuvor gezeigten Verhaltens beeinflussen die Wiederauftretenswahrscheinlichkeit dieses Verhaltens. Belohnung und negative Verstärkung erhöhen und direkte bzw. indirekte Bestrafung senken die Auftretenswahrscheinlichkeit. |
Operantes Konditionieren |
Bedeutet, dass die Auftretenswahrscheinlichkeit eines Verhaltens durch die darauf folgenden Konsequenzen erhöht oder gesenkt wird. |
Operantes Konditionieren (auch instrumentelles Lernen) |
Während beim Klassischen Konditionieren das Verhalten noch als à bedingter Reflex auf den unkonditionierten (und später dann auch den konditionierten) Reiz folgte, geht beim operanten Konditionieren das Verhalten dem unkonditionierten Reiz voraus. Es bekommt quasi den Charakter des Mittels zur Erreichung des Konditionierten Reizes. Ein typisches Beispiel ist etwa mein regelmäßiger Gang zu dem Laden, wo es immer die tollen Sonderangebote gibt (Verhalten), weil ich dort immer wieder so tolle Schnäppchen bekommen habe (unkonditionierter Reiz, Belohnung). |
Operantes Konditionieren (auch instrumentelles Lernen) |
Während beim Klassischen Konditionieren das Verhalten noch als bedingter Reflex auf den unkonditionierten (und später dann auch den konditionierten) Reiz folgte, geht beim operanten Konditionieren das Verhalten dem unkonditionierten Reiz voraus. Es bekommt quasi den Charakter des Mittels zur Erreichung des konditionierten Reizes. Ein typisches Beispiel ist etwa mein regelmäßiger Gang zu dem Laden, wo es immer die tollen Sonderangebote gibt (Verhalten), weil ich dort immer wieder so tolle Schnäppchen bekommen habe (unkonditionierter Reiz, Belohnung). |
Operantes Konditionieren (instrumentelles Lernen) |
Das Lernen der Beziehung zwischen dem eigenen Verhalten und den daraus entstehenden Folgen. |
Operantes Konditionieren (operant conditioning) |
Lernprozedur, das die Häufigkeit einer Reaktion verändert (instrumentelles Lernen). |
operantes Konditionieren (operant conditioning) |
Lernen durch Verstärkung |
Operantes Verhalten Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
Verhalten, das die Umwelt beeinflusst und Konsequenzen auslöst. |
Operantes Verhalten Quelle: Psychotherapie (2019) |
Grundlage ist das Lernprinzip, das besagt, dass operantes bzw. instrumentelles Verhalten in seiner Auftretenswahrscheinlichkeit vor allem über die nachfolgenden Konsequenzen kontrolliert wird. Unabhängig also von den Ursachen und den Vorbedingungen des Verhaltens kann dieses allein über Einflussnahme auf die Konsequenzen manipuliert bzw. verändert werden. Diese Verhaltensklasse wird über die Gruppe der operanten Verfahren verändert. |
Operantes Verhalten Quelle: Sportpsychologie (2020) |
Operantem Verhalten gehen keine längeren Abwägungen voraus. Es ist von einer Person selbst initiiert und wird spontan und über einen längeren Zeitraum wiederholt gezeigt (z. B. im Lebenslauf immer wieder auf das leistungsorientierte Sporttreiben zurückkommen). |
operantes/instrumentelles Konditionieren |
Die kontingente Paarung eines neutralen Stimulus mit einem positiven/negativen Stimulus führt zu einer Erhöhung/einem Absinken der Auftretenswahrscheinlichkeit dieses Stimulus. Anders ausgedrückt: Dem Verhalten in einer Situation folgt unmittelbar eine →Belohnung oder eine →Bestrafung, wodurch es in der Zukunft in ähnlichen Situationen häufiger bzw. seltener gezeigt wird. |
Operationale Definition Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
Festlegung der Vorgehensweise (Operation) bei der Definition der Untersuchungsvariablen. So kann Intelligenz beispielsweise operational definiert werden als »das, was ein Intelligenztest misst«. |
Operationale Definition Quelle: Medienpsychologie (2008) |
Unter einer operationalen Definition eines theoretischen Konstrukts versteht man die genaue Angabe der Maßnahmen oder Ereignisse, die für seine Erfassung relevant sind. |
Operationale Definition |
Eine Sache (ein Konstrukt) wird nur insoweit definiert, als sie sich durch Angabe von Operationen oder Messverfahren empirisch fassen lässt. Als Problem bleibt, dass es dementsprechend mehrere operationale Definitionen für ein komplexes Konstrukt geben kann. Vermieden wird dagegen die Mehrdeutigkeit alltagssprachlicher deskriptiver Begriffe. |
Operationale Definition (operational definition) Quelle: Psychologie (4. Aufl., 2023) |
eine sorgfältig formulierte Darstellung der genauen Verfahren (Operationen), die in einer Forschungsstudie verwendet werden. So kann menschliche Intelligenz beispielsweise operational definiert werden als das, was ein Intelligenztest misst. |
Operationale Intelligenzdefinition |
Definiert Intelligenz als das, was ein Intelligenztest misst. Damit wird das Problem umgangen, eine inhaltliche Intelligenzdefinition zu erstellen. |
Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik (OPD) Quelle: Psychotherapie (2019) |
Auf Grundlage eines halbstrukturierten Interviews werden mit dem OPD Beurteilungen auf den folgenden fünf Achsen vorgenommen: Achse I: Krankheitserleben und Behandlungsvoraussetzungen, Achse II: Beziehung, Achse III: Konflikt, Achse IV: Struktur, Achse V: Psychische und psychosomatische Störungen |
Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik OPD |
Ziel dieses Ansatzes ist, diagnostische Konzepte der psychodynamischen Theorie und Psychotherapie möglichst reliabel zu erfassen. Über nichtformalisierte oder standardisierte diagnostische Gespräche werden theoretisch relevante Bereiche auf fünf Achsen (z. B. zeitlich überdauernde Konflikte) abgebildet. |
Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik OPD (Operationalized Psychodynamic Diagnostics) |
Ziel dieses Ansatzes ist, diagnostische Konzepte der psychodynamischen Theorie und Psychotherapie möglichst reliabel zu erfassen. Über nichtformalisierte oder standardisierte diagnostische Gespräche werden theoretisch relevante Bereiche auf fünf Achsen (z. B. zeitlich überdauernde Konflikte) abgebildet. |
Operationalisierung |
Die Operationalisierung („operationalization“) eines theoretisches Konzepts bzw. einer latenten Variable legt fest, anhand welcher beobachtbaren Variablen (Indikatoren) die Ausprägung des theoretischen Konzepts bei den Untersuchungsobjekten festgestellt werden soll. Neben der Auswahl der Indikatoren gehört zur Operationalisierung auch die Festlegung der Messinstrumente, mittels derer den Ausprägungen der einzelnen Indikatoren jeweils entsprechende numerische Werte zugeordnet und zu einem Gesamtmesswert für das Konstrukt verrechnet werden. Komplexe theoretische Konstrukte werden selten mit einem einzigen Indikator (Einzelindikator als Messinstrument) operationalisiert, sondern meist über einen Satz von Indikatoren (d. h. über eine psychometrische Skala oder einen Index). Mit der Festlegung der Operationalisierung wird für ein theoretisches Konzept (dargelegt über seine Nominaldefinition) eine konkretisierende operationale Definition („operational definition“) vorgenommen. |
Operationalisierung |
Die Art und Weise, mit der in einer bestimmten Studie ein theoretisches > Konstrukt in eine messbare > abhängige Variable oder eine manipulierbare > unabhängige Variable überführt wird. |
Operationalisierung |
Die Operationalisierung gibt die Art und Weise an, wie ein Begriff oder eine psychologische Größe definiert, beobachtet und gemessen werden soll. |
Operationalisierung |
Umsetzung einer eher abstrakten Variable bzw. eines theoretischen Konstruktes in ein konkret messbares Merkmal; Beispiel: Operationalisierung der Variable „mathematische Begabung“ durch die Variable „Mathematiknote“. Wichtig ist, dass die operationalisierte Variable die abstrakte Variable tatsächlich widerspiegelt |
Operationalisierung |
Wenn eine Hypothese mit abstrakten und/oder komplexen Variablen geprüft, also mit der Realität konfrontiert werden soll, müssen diese Variablen der Beobachtung und Erfassung zugänglich gemacht werden, d. h., sie müssen operationalisiert werden. Dies geschieht dadurch, dass ihnen auf der Basis des vorliegenden Hintergrundwissens empirische Sachverhalte (d. h. konkret mess- bzw. beobachtbare Größen) zugeordnet werden. Dadurch wird entscheidbar, ob und in welcher Ausprägung die abstrakten (theoretischen) Begriffe in der (empirischen) Realität vorliegen. |
Operationalisierung |
Nach Atteslander (2010) sind unter Operationalisierung die Schritte der Zuordnung von empirisch erfassbaren oder von zu beobachtenden Indikatoren zu einem theoretischen Begriff gemeint. Durch Operationalisierung werden Messungen der durch einen Begriff bezeichneten empirischen Erscheinungen erst möglich. |
Operationalisierung |
Messbarmachung eines Konstrukts mittels empirisch fassbarer und quantifizierbarer Größen |
Operationalisierung Quelle: Entwicklungspsychologie (2019) |
In der Psychologie werden oftmals Konstrukte erfasst, die sich nicht direkt messen lassen (z. B. Intelligenz). Um diese Konstrukte messbar zu machen, bedarf es zunächst einer Festlegung dessen, worum es sich bei dem Konstrukt handelt und wie dieses messbar gemacht werden kann, um es genauer zu untersuchen. Die Operationalisierung ist demnach die Konkretisierung und Messbarmachung von nicht eindeutig messbaren Konstrukten. |
Operationalisierung |
Die Operationalisierung („operationalization“) eines theoretisches Konzepts bzw. einer latenten Variable legt fest, anhand welcher beobachtbaren Variablen (Indikatoren) die Ausprägung des theoretischen Konzepts bei den Untersuchungsobjekten festgestellt werden soll. Neben der Auswahl der Indikatoren gehört zur Operationalisierung auch die Festlegung der Messinstrumente, mittels derer den Ausprägungen der einzelnen Indikatoren jeweils entsprechende numerische Werte zugeordnet und zu einem Gesamtmesswert für das Konstrukt verrechnet werden. Komplexe theoretische Konstrukte werden selten mit einem einzigen Indikator (Einzelindikator als Messinstrument) operationalisiert, sondern meist über einen Satz von Indikatoren (d. h. über eine psychometrische Skala oder einen Index). Mit der Festlegung der Operationalisierung wird für ein theoretisches Konzept (dargelegt über seine Nominaldefinition) eine konkretisierende operationale Definition („operational definition“) vorgenommen. |
Operationalisierung |
Wenn eine Hypothese mit abstrakten und bzw. oder komplexen Variablen geprüft, also mit der Realität konfrontiert werden soll, müssen diese Variablen der Beobachtung und Erfassung zugänglich gemacht werden, d. h., sie müssen operationalisiert werden. Dies geschieht dadurch, dass ihnen auf der Basis des vorliegenden Hintergrundwissens empirische Sachverhalte (d. h. konkret mess- bzw. beobachtbare Größen) zugeordnet werden. Dadurch wird entscheidbar, ob und in welcher Ausprägung die abstrakten (theoretischen) Begriffe in der (empirischen) Realität vorliegen. Voraussetzung für eine valide Zuordnung empirischer Sachverhalte zu abstrakten bzw. komplexen Variablen, ist eine präzise Definition dieser Variablen und der ggf. darin enthaltenen Teilaspekte. In der Regel kann man bei der Operationalisierung von Variablen, die für einen bestimmten Fachbereich relevant sind, auf existierendes Hintergrundwissen zurückgreifen. |
Operationalisierung |
Angabe eines Messverfahrens für ein Konstrukt |
Operationalisierung (operationalization) |
Angabe eines Messverfahrens für ein Konstrukt |
Operationalisierung (operationalization) |
Die Art und Weise, mit der in einer bestimmten Studie ein theoretisches Konstrukt in eine messbare abhängige Variable oder eine manipulierbare unabhängige Variable überführt wird. |
Operationalisierung, operationale Definition |
Genaue Bestimmung bzw. Standardisierung eines Konstrukts durch die Festsetzung von empirischen Indikatoren und die Herleitung von Messverfahren dafür |
Operative Abbilder |
"Operative Abbilder stellen relativ stabile, invariante Abbildungen der zu erreichenden Ziele, Pläne und der dabei zu berücksichtigenden Bedingungen des eigenen Handelns dar. Sie sind somit wesentliche kognitive Grundlagen des menschlichen (Arbeits-)Handelns. Hierbei erfüllen sie verschiedene Funktionen: Als Repräsentationen über Ziele und Teilziele dienen sie dem Handelnden zur Antizipation des Arbeitsergebnisses. Sie beinhalten darüber hinaus Repräsentationen der Ausführungsbedingungen von Arbeitshandlungen und dienen damit zur Orientierung über den Handlungskontext. Drittens beziehen sie sich auf Repräsentationen der Transformationsmaßnahmen des Ist- in den Soll-Zustand (z. B. Handlungspläne) und unterstützen damit die Handlungsplanung und -ausführung." |
Operative Effizienz |
Effektive Gestaltung von Geschäftsprozessen für Ziele mit minimalem Ressourceneinsatz |
Operator |
Bezeichnung für sprachliche Ausdrücke wie → Quantoren, Fragepronomen usw. |
Operator (operator) |
Abstrakte Beschreibung einer Handlung, die einen Problemzustand in einen anderen überführt. |
Operculum frontale (frontal operculum) |
Ein Areal innerhalb des Frontallappens, das unter anderem Signale vom gustatorischen System empfängt. |
Opferbereitschaft |
Die Tendenz, das unmittelbare Eigeninteresse aufzugeben, um das Wohl des Partners oder der Beziehung zu fördern. |
Opferbereitschaft (willingness to sacrifice) |
Die Tendenz, das unmittelbare Eigeninteresse aufzugeben, um das Wohl des Partners/der Partnerin oder der Beziehung zu fördern. |
Opiate Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
Opium und seine Derivate wie Morphium und Heroin vermindern die neuronale Aktivität und lindern daher zeitweise Schmerzen und Angstgefühle. |
Opiate (opiates) Quelle: Psychologie (4. Aufl., 2023) |
Opium und seine Derivate wie Morphium und Heroin vermindern die neuronale Aktivität und lindern daher zeitweise Schmerzen und Angstgefühle. |
Opioide |
Synthetisch oder halbsynthetisch hergestellte Opiate mit opiatähnlichen Wirkungen, wie z. B. Heroin, Morphium oder Methadon. |
Opioide |
Synthetisch oder halbsynthetisch hergestellte Opiate mit opiatähnlichen Wirkungen wie z. B. Heroin, Morphium oder Methadon. |
Opioide (opioid) |
Eine chemische Stoffgruppe, die Substanzen wie Opium, Heroin und andere ähnliche Betäubungsmittel umfasst, die die Schmerzwahrnehmung abschwächen und Euphorie auslösen. Die Opiate gehören zur Stoffgruppe der Opioide. |
Opportunitäten |
In Bronfenbrenners bioökologischem Modell die ökonomischen Ressourcen, die ein Makrosystem bietet, einschließlich der Einstellung zu diesen Ressourcen. |
Opportunitäten |
In Bronfenbrenners bioökologischem Modell sind dies die ökonomischen Ressourcen, die ein Makrosystem bietet, einschließlich der Einstellung zu diesen Ressourcen. |
Oppositional Defiant Disorder |
Psychische Störung des Sozialverhaltens im Kindes- und Jugendalter, die durch häufiges bzw. persistierendes reizbares, wütendes, nachtragendes, streit- und rachsüchtiges Auftreten gekennzeichnet ist |
Oppositionelles aufsässiges Verhalten (ODD) |
Eine Störung, bei der altersunangemessen und dauerhaft oppositionelles aufsässiges Verhalten wie Wut, Trotz und Reizbarkeit gezeigt wird. |
Oppositionelles, aufsässiges Verhalten (oppositional defiant disorder, ODD) |
Eine Störung, bei der altersunangemessenes und dauerhaft oppositionelles aufsässiges Verhalten wie Wut, Trotz und Reizbarkeit gezeigt wird. |
Opsin (opsin) |
Der lange Teil des Sehpigmentmoleküls. |
Opsonierung |
»Markierung« von Bakterien durch Opsonin; regt die Phagozytoserate von Makrophagen und Granulozyten an |
Opsonin |
Akute-Phase-Globulin, das zu Beginn einer bakteriellen Infektion mit der Aufgabe gebildet wird, sich an die Oberfläche der Bakterien anzuheften |
Optimale Integration (optimal integration) |
Spezialfall der (robusten) schwachen Fusion, bei der die Gewichte der Einzelschätzer optimal gewählt sind, sodass sie bei gegebener Präzision der Einzelschätzer die Präzision des Gesamteindrucks maximieren. Die empirische Überprüfung, ob optimale Integration vorliegt, kann nur vorgenommen werden, wenn gleichzeitig gewisse mathematische Annahmen getroffen werden, etwa über die Wahrscheinlichkeitsverteilung der Einzelschätzer. |
Optimaler Stichprobenumfang |
Um zu vermeiden, dass eine Studie uneindeutige statistische Ergebnisse produziert, sollte bei der Untersuchungsplanung der optimale Stichprobenumfang veranschlagt werden. Es handelt sich dabei um den Stichprobenumfang, der mindestens notwendig ist, um einen Effekt bestimmter Größe mit einer Teststärke von mindestens 80 % aufdecken zu können. |
Optimaler Stichprobenumfang |
Um zu vermeiden, dass eine Studie uneindeutige statistische Ergebnisse produziert, sollte bei der Untersuchungsplanung der optimale Stichprobenumfang veranschlagt werden. Es handelt sich dabei um den Stichprobenumfang, der mindestens notwendig ist, um einen Effekt bestimmter Größe mit einer Teststärke von mindestens 80% aufdecken zu können. |
Optimalklassen |
Schulklassen, die sich im Vergleich zu anderen Klassen in verschiedenen Dimensionen positiv entwickelt haben, also z. B. eine durchschnittlich besonders positive kognitive und motivationale Entwicklung zu verzeichnen haben. |
Optimalklassen (optimal class size) |
Schulklassen, die sich im Vergleich zu anderen Klassen in verschiedenen Dimensionen positiv entwickelt haben, also z. B. eine durchschnittlich besonders positive kognitive und motivationale Entwicklung zu verzeichnen haben. |
Optimierung durch Selektion mit Kompensation |
Optimierung bedeutet, die noch zur Verfügung stehenden Ressourcen optimal einzusetzen und zu trainieren. Selektion bedeutet eine wohlüberlegte Auswahl und Spezifizierung von Vorhaben aus den vorhandenen Lebensmöglichkeiten, die mit den vorhandenen eigenen Möglichkeiten noch zu verwirklichen sind. Kompensation bedeutet, dass nicht mehr vorhandene Fähigkeiten durch andere Fähigkeiten oder Hilfsmittel kompensiert werden. |
Option |
Optionen sind die Alternativen, zwischen denen ein Entscheider wählen kann. Dies können Handlungen, Objekte, Pläne oder Strategien sein. |
Option (option) |
Eine zur Wahl stehende (Handlungs-)Alternative. |
Optische Aphasie |
Selektive Störung des Benennens von visuell dargebotenen Objekten. Die Störung beim Benennen von gesehenen Gegenständen kontrastiert mit weit besserem oder sogar gänzlich ungestörtem Benennen bei Wahrnehmung über andere Sinneskanäle und mit intakten visuoperzeptiven Leistungen. Die Abgrenzung zur assoziativen Agnosie ist unsicher. |
Optische Ataxie |
Fehlerhafte Ausführung zielgerichteter Bewegungen beim Ergreifen eines Objekts oder beim Zeigen auf ein Ziel nach einseitiger, parietookzipitaler Hirnschädigung. Bei erhaltener Kraft und ungestörter Koordination der Bewegungen kommt es zu einem deutlichen Abweichen der Hand vom Ziel. |
Optische Flussfelder |
→ Visuelle Flussfelder. |
optische Täuschung |
Phänomen, bei dem die subjektive visuelle Wahrnehmung anders ausfällt als die objektiven Gegebenheiten des Betrachtungsgegenstands. |
optische Täuschungen Quelle: Handlungspsychologie (2011) |
Optische Täuschungen bieten die Möglichkeit, die Beziehung zwischen Wahrnehmung und Handlung zu studieren. In entsprechenden Experimenten zeigt sich, dass es möglich ist, dass ein und derselbe sensorische Input die Wahrnehmung und die Steuerung manueller Handlungen und die bewusste Wahrnehmung ganz unterschiedlich beeinflusst; die Steuerung von Bewegungen ist oft immun gegenüber Täuschungen der Wahrnehmung. |
Optischer Fluss (optic flow) |
Der Fluss der Stimuli in der Umgebung, der bei der Bewegung eines Betrachters relativ zur Umgebung auftritt. Vorwärtsgerichtete Bewegung erzeugt einen expandierenden optischen Fluss, rückwärtsgerichtete Bewegung hingegen einen kontrahierenden optischen Fluss. |
Optisches Feld (optic array) |
Das Muster strukturierten Lichts, das durch die Gegenwart von Objekten, Oberflächen und Texturen in der Umgebung erzeugt wird. |
Optogenetik (optogenetics) |
Forschungsgebiet, das sich mit der Kontrolle von genetisch modifizierten Zellen mittels Licht beschäftigt. Fluoreszierende Calciumindikatorproteine werden in das Genom des Organismus eingebaut. Die leuchtenden Substanzen ermöglichen eine wesentlich höhere zeitliche und räumliche Auflösung als bisherige nichtinvasive Methoden wie funktionelle Kernspintomografie (fMRI) oder Positronenemissionstomografie (PET). Anders als die Stimulation von Neuronen über Mikroelektroden, die lokal begrenzt sind, können optogenetische Verfahren die Aktivität eines neuronalen Netzwerks darstellen. |
Oral capture (oral capture) |
Empfindungen durch Geruch und Geschmack, die unsere Aufmerksamkeit auf den Mund lenken und uns dazu bringen, sie allein dem Mund zuzuschreiben. |
Orale Parafunktionen |
Tritt oft in Kombination mit nächtlichem Bruxismus auf. Beinhaltet Zusammenpressen der Zähne, Lippen oder Zunge, Nägelkauen, usw. tagsüber. |
Orale Phase |
Entwicklungsphase nach der psychoanalytischen Theorie Freuds, in der der Lustgewinn durch die Nahrungsaufnahme im Vordergrund steht. |
Orale Phase |
Die erste Phase in Freuds Theorie im ersten Lebensjahr, in der die primäre Quelle für Befriedigung und Lust in oralen Aktivitäten besteht. |
Orale Phase Quelle: Psychotherapie (2019) |
Die erste von Freud beschriebene psychosexuelle Phase (1. – 2. Lebensjahr), in der die Triebbefriedigung auf die orale erogene Zone (Mundhöhle, Zunge, Lippen) ausgerichtet ist. Heute stehen in der oralen Phase neben der Triebbefriedigung auch die frühen Bindungserfahrungen (Bedürfnis nach Schutz und Geborgenheit) im Fokus. |
Orale Phase |
Entwicklungsphase nach der psychoanalytischen Theorie Freuds, in der der Lustgewinn durch die Nahrungsaufnahme im Vordergrund steht. |
Orale Phase |
Die erste Phase in Freuds Theorie im ersten Lebensjahr, in der die primäre Quelle für Befriedigung und Lust in oralen Aktivitäten besteht. |
orale Phase |
psychoanalytisch: Entwicklungsphase mit Mund als primärer erogener Zone |
orale Phase (oral phase) |
psychoanalytisch: Entwicklungsphase mit Mund als primärer erogener Zone |
Orbifrontaler Kortex |
Gehirnregion des vorderen Frontallappens direkt hinter den Augen. Er scheint eine Schlüsselrolle bei der Vermittlung von Gefühlen und Kognitionen im Entscheidungsprozess zu spielen. |
Orbito-Frontalcortex |
Region des Vorderhirns, u. a. beteiligt an Entscheidungen, Riechen, Emotionen |
orbitofrontaler Kortex (OFC) Quelle: Handlungspsychologie (2011) |
Strukturen des OFC repräsentieren die affektiven Konsequenzen von Handlungen und beeinflussen Entscheidungen zwischen alternativen Handlungen nach Maßgabe der jeweils zu erzielenden Belohnungen. |
Orbitofrontaler Kortex (orbitofrontal cortex) |
Siehe sekundärer olfaktorischer Kortex. |
Orbitofrontaler Realitätsfilter |
Gedächtniskontrollmechanismus, der von Area 13 des orbitofrontalen Kortex und seinen subkortikalen Verbindungen vermittelt wird und aufkommende Erinnerungen nach 200-300 ms auf ihren Bezug zur Realität prüft. Dem Mechanismus scheint die Fähigkeit zur Extinktion zugrunde zu liegen. |
Ordeal Therapy Quelle: Psychotherapie (2019) |
Dieser therapeutische Ansatz ist der Systemischen Therapie zuzurechnen und wurde von Jay Halye in den 1980er Jahren entwickelt. Bei Ordeals (Feuer- oder Geduldsprobe) handelt es sich um Verschreibungen, die es den Patienten so schwer machen soll, ein bestimmtes Symptom beizubehalten, dass sie lieber das Symptom aufgeben, als weiterhin den Verschreibungen nachzugehen. |
Ordinalität |
Position eines Elements in einer Folge. |
Ordinalskala |
Ordnet den Objekten eines empirischen Relativs Zahlen zu, die so geartet sind, dass von jeweils zwei Objekten das Objekt mit der größeren Merkmalsausprägung die größere Zahl erhält. Eine Ordinalskala erlaubt Aussagen über die Gleichheit (Äquivalenzrelation) und die Rangfolge (Ordnungsrelation) von Objekten. Sie sagt aus, ob ein Objekt eine größere Merkmalsausprägung besitzt als ein anderes, nicht aber, um wie viel größer diese Ausprägung ist. Beispiel: Rangfolge für die Schönheit dreier Bilder: 1=am schönsten; 3=am wenigsten schön. Bild 2 muss nicht „mittelschön“ sein, sondern kann fast so schön sein wie Bild 1 |
Ordinalskala (Rangskala) |
Eine Ordinalskala („ordinal scale“) ordnet den Objekten eines empirischen Relativs Zahlen (Rangzahlen) zu, die so geartet sind, dass von jeweils zwei Objekten das dominierende Objekt die größere Zahl erhält. Bei Äquivalenz der Merkmalsausprägung sind die Zahlen identisch (Verbundränge). |
Ordinalskala (Rangskala) |
Eine Ordinalskala („ordinal scale“) ordnet den Objekten eines empirischen Relativs Zahlen (Rangzahlen) zu, die so geartet sind, dass von jeweils zwei Objekten das dominierende Objekt die größere Zahl erhält. Bei Äquivalenz der Merkmalsausprägung sind die Zahlen identisch (Verbundränge). |
Ordnungsaufgabe |
Aufgabentyp, bei dem die einzelnen Bestandteile der Aufgabe so umgeordnet oder einander zugeordnet werden, dass idealerweise eine logisch passende Ordnung entsteht. |
Ordnungsaufgaben |
Diese Aufgaben werden bearbeitet, indem die einzelnen Bestandteile der Aufgabe so umgeordnet oder einander zugeordnet werden, dass idealerweise eine logisch passende Ordnung entsteht. |
Ordnungsverfahren |
Ordnungsverfahren ermöglichen eine Beschreibung oder Bewertung des Untersuchungsgegenstandes unter Zuhilfenahme vorgegebener Merkmale. |
Organelle |
Hochorganisierte, von einer Lipidmembran umgebene Struktur im Zytoplasma, z.B. Golgi-Apparat, Mitochondrium |
Organigramm |
Mit dem Organigramm können Organisationen und Verbände in ihrer hierarchischen Struktur und den wechselseitigen formellen und informellen Abhängigkeiten von Stellen bzw. Personen grafisch dargestellt werden. |
Organigramm (organigram) |
Mit dem Organigramm können Organisationen und Verbände in ihrer hierarchischen Struktur und den wechselseitigen formellen und informellen Abhängigkeiten von Stellen bzw. Personen grafisch dargestellt werden. |
Organisation |
Eine Organisation ist ein fest bestehendes arbeitsteiliges System, in dem personale oder sachliche Aufgabenträger zur Erfüllung der Unternehmensaufgabe und zur Erreichung der Unternehmensziele eingebunden sind. |
Organisation |
Mit dem Begriff Organisation sind soziale Gebilde (wie z. B. Schulen, Universitäten, Betriebe, Behörden) gemeint, „die dauerhaft ein Ziel verfolgen und eine formale Struktur aufweisen, mit deren Hilfe Aktivitäten der Mitglieder auf das verfolgte Ziel ausgerichtet werden sollen“ (Kieser und Kubicek 1993, S. 4). Unter strukturellem Aspekt ist eine Organisation „ein Gebilde interdependenter Handlungen“, die in „arbeitsteiliger Kooperation und […] Koordination […] zielgerichtet miteinander verknüpft sind“ (Müller-Jentsch 2003, S. 19). |
Organisational-Behavior-Modification-Ansatz |
"Im Fokus dieses Verhaltensmodifikationsprogramms steht die Identifikation kritischer Verhaltensweisen, die im Zusammenhang mit guten Arbeitsleistungen bzw. -ergebnissen stehen und durch Prinzipien der operanten Konditionierung verstärkt, reduziert oder verändert werden sollen. Bei der Umsetzung sind folgende Vorgehensschritte zu beachten: Identifikation kritischer Verhaltensweisen (beobachtbares Verhalten, das in Zusammenhang mit organisationalen Erfolgs- bzw. Leistungskennziffern steht und suboptimal ausgeprägt ist), Messung der Basisrate des kritischen Verhaltens, funktionale Analyse (Identifikation der Stimuli der Arbeitssituation, welche das kritische Verhalten hervorrufen), Ausarbeitung einer Interventionsstrategie (Anwendung von Prinzipien der operanten Konditionierung), Evaluation (Überprüfung, ob die Interventionsstrategie zur gewünschten Verhaltensveränderung geführt hat)." |
organisationale Gravitation |
Die Prozesse, die zum einen durch die Selektion von Arbeitsuchenden und zum anderen durch Selektion durch Arbeitgeber bestimmt wird, kann mit Nerdinger (z. B. 2019a) auch als organisationale Gravitation bezeichnet werden. |
Organisationale Sozialisation |
"Mit dem Begriff organisationale Sozialisation wird der Prozess der Vermittlung und des Erwerbs von Kenntnissen, Fertigkeiten, Fähigkeiten, Überzeugungen, Werthaltungen und Normen beschrieben, der eine Person dazu befähigt, die von der Organisation an sie gestellten Handlungsanforderungen zu erfüllen." |
Organisationen |
"Organisationen bezeichnen den Zusammenschluss von Menschen zur Erreichung bestimmter Ziele, die hierfür eine zielgerichtete Ordnung bzw. Regelung von Aufgaben in bestimmten sozialen Gebilden (z. B. Betriebe oder gesellschaftliche Institutionen) entwickelt haben bzw. sich dieser Ordnung unterwerfen. Organisationen sind in der Regel durch bestimmte formale und zweckgerichtete Strukturen bzw. Regelsysteme gekennzeichnet, in denen festgelegt ist, was Organisationsmitglieder in welcher Situation wie zu tun haben, wer wem Anweisungen gibt und wer diese zu befolgen hat, wer über was durch wen zu informieren ist und wer in welcher Hinsicht wie zu behandeln ist. Diese Funktions-, Führungs- und Kommunikationsstrukturen weisen je nach Zielsetzung, Größe und Selbstverständnis der Organisation sowie wirtschaftlichen und kulturellen Rahmenbedingungen unterschiedliche Aufbau- und Ablaufformen auf." |
Organisationsanalyse |
Im Zuge der Personalentwicklung geht es bei der Organisationsanalyse um die Grundfrage, wie der Organisationskontext für ein Training aussieht. |
Organisationsansatz |
Die Grundvorstellung dieses Ansatzes ist, dass wir die zu erinnernden Reize wiederfinden müssen. Hierbei sind die kategorialen Beziehungen zwischen den Lernreizen wichtig. Sie stellen ein zentrales Organisationsprinzip unseres semantischen Wissens. Außer über kategoriales Wissen verfügen wir auch über andere Wissensschemata. Hierzu gehören Schemata für Ereignisse und Handlungen sowie für räumliche Anordnungen von Objekten.. |
Organisationsdiagnose |
Organisationsdiagnose liefert ein systematisches Verständnis von Organisationen. Auf dieser Grundlage können geeignete Maßnahmen zur Organisationsentwicklung abgeleitet werden, um Probleme zu lösen und die Effektivität zu verbessern. |
Organisationsdiagnose |
"Dient dazu, ein Verständnis der aktuellen Funktionsweise einer Organisation zu erlangen. Wird häufig dann durchgeführt, wenn eine Organisation auf anstehende Veränderungen vorbereitet werden muss oder wenn durchgeführte Veränderungen evaluiert werden sollen. Organisationsdiagnose kann auf der Ebene Organisation, Abteilung oder Individuum erfolgen und umfasst typischerweise sieben Phasen: Einführungs-, Erkundungs- und Planungsphase, Hauptuntersuchung, Datenverarbeitung, Datenaufbereitung und -interpretation und Präsentation." |
Organisationsdiagnose |
"Die psychologische Organisationsdiagnose dient dazu, das regelhafte Erleben und Verhalten der Organisationsmitglieder zu beschreiben, zu erklären und zu prognostizieren mit dem Ziel der Aufdeckung organisationaler Handlungsfelder und der Vorbereitung von Organisationsentwicklungsmaßnahmen." |
Organisationsdiagnose |
Die Organisationsdiagnose soll den Ist-Zustand einer Organisation erfassen. Die Organisationsdiagnose kann sich auf den Aufbau der und die Prozesse innerhalb einer Organisation beziehen oder das Individuum in der Organisation betrachten. |
Organisationsdiagnostik |
»Die [psychologische] O-Diagnose dient dazu, die psychologischen Aspekte des Erlebens und Verhaltens von Mitgliedern in Organisationen zu diagnostizieren, um Regelhaftigkeiten im Erleben, im Verhalten und in den Interaktionen zu beschreiben, zu erklären und zu prognostizieren« (Büssing, 2007, S. 558). |
Organisationsdiagnostik (organizational assessment) |
Die psychologisch ausgerichtete Organisationsdiagnostik befasst sich mit dem Verhalten und Erleben der Mitglieder in Organisationen. Dazu werden verschiedene genutzt, etwa die Analyse von Dokumenten (z. B. Organigramme), Organisations- und betriebswirtschaftliche Statistiken (z. B. Fluktuation), Befragung von Mitarbeitenden, Beobachtungen am Arbeitsplatz. |
Organisationsentwicklung |
Unter Organisationsentwicklung werden alle geplanten Bemühungen verstanden, um Organisationen, organisatorische Einheiten und ihre Mitglieder zu entwickeln. |
Organisationsentwicklung |
"Die planvolle Gestaltung von Organisationen, deren Abteilungen und ihren Mitgliedern. Sie umfasst eine Vielzahl von Methoden und Maßnahmen, um die Strukturen und Prozesse von Organisationen zu verändern. Ziel ist deren Weiterentwicklung – im Hinblick auf ökonomische und soziale Verbesserungen oder als Antwort auf Anpassungsbedarf, der sich aus äußerem oder innerem Wandel ergibt." |
Organisationsentwicklung |
Organisationsentwicklung kann verstanden werden als ganzheitliches, partizipatives und psychologisches Verfahren zur Veränderung. |
Organisationsentwicklung (OE) |
"Charakteristisch für Organisationsentwicklung (OE) sind folgende Merkmale: |
Organisationsform Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
bezieht sich auf die Unterscheidung von Ein- und Mehrliniensystemen, d. h. auf die Regelung von Weisungsbefugnissen und Verantwortlichkeiten. |
Organisationsklima |
"Beschreibt die Umgangsformen, die gemeinsam erlebte Stimmung und den Aktivierungsgrad der Mitglieder einer Organisation. Organisationsklima ist zeitlich relativ überdauernd und beeinflusst das Erleben, das Verhalten und die Zufriedenheit der Organisationsmitglieder. Es kann bewusst wahrgenommen und daher auch relativ leicht gemessen und gestaltet werden." |
Organisationsklima |
"Organisationsklima ist definiert als die relativ überdauernde Qualität der inneren Umwelt der Organisation, die durch die Mitglieder erlebt wird, ihr Verhalten beeinflusst und durch die Werte einer bestimmten Menge von Merkmalen der Organisation beschrieben werden kann." |
Organisationsklima |
Organisationsklima beschreibt das subjektive Erleben des Geschehens in der Organisation. |
Organisationskultur |
"Organisationskultur beschreibt ein System von Regeln, Normen, Werten und typischen Verhaltensweisen, das sich im Laufe der Zeit unter den Mitgliedern einer Organisation etabliert hat. Sie ist den Organisationsmitgliedern meist nicht bewusst, hat aber dennoch großen Einfluss auf deren Verhalten. Operationalisierung und damit auch Messung und Veränderung der Organisationskultur sind schwierig." |
Organisationskultur |
"Organisationskultur ist ein Muster gemeinsam geteilter, grundlegender Annahmen, die von einer Gruppe bei der Lösung von Problemen der Anpassung an die Umwelt sowie der Integration ihrer Mitglieder gelernt wurden, die sich als hinreichend erfolgreich bei der Lösung dieser Probleme erwiesen haben und neuen Mitgliedern als die richtige Art und Weise, in der solchen Problemen zu begegnen ist, gelehrt wird." |
Organisationskultur |
Unter dem Begriff der Organisationskultur wird die Gesamtheit der gemeinsamen Werte, Grundannahmen und Normen der Mitglieder eines Unternehmens verstanden (Needle, 2010). Insgesamt ist Organisationskultur schwer greifbar und unscharf. Allgemein zeigt sie sich eher in gemeinsamen Verhalten als in geteilten Werten. |
Organisationskultur |
Die Unternehmenskultur bestimmt beispielsweise darüber, wie mit Fehlern und Konflikten umgegangen werden soll, wie Feedback gegeben wird, welche Hierarchien existieren oder wie es um die Familienfreundlichkeit oder Nachhaltigkeit in der Organisation bestellt ist. |
Organisationsprinzipien |
Die Organisationsprinzipien bilden die gestaltpsychologische Grundlage der Wahrnehmungsorganisation. Sie beschreiben, wie sich Elemente in der Wahrnehmung automatisch zu Gruppen organsieren. |
Organisationspsychologie |
In der Organisationspsychologie werden v.a. der Einfluss von Organisationsstrukturen und Arbeitsgruppen sowie die Interaktionen der Menschen innerhalb der Organisationen erforscht. |
Organisationspsychologie Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
ein Unterfeld der A&O-Psychologie, das die Einflüsse der Organisation auf die Arbeiterzufriedenheit und Produktivität untersucht und organisatorische Veränderungen erleichtert. Es befasst sich mit Bedingungen, Abläufen und Konsequenzen des Handelns von Menschen in Organisationen, mit Problemen betrieblicher und institutioneller Zusammenarbeit. |
Organisationspsychologie |
Die Organisationspsychologie fokussiert Gruppen- und Organisationsebene und damit einhergehende Themen wie Organisationssozialisation, Organisationskultur, Organisationsentwicklung oder Führung. |
Organisationspsychologie (organizational psychology) Quelle: Psychologie (4. Aufl., 2023) |
ein Teilgebiet der A-O-Psychologie, das die organisatorischen Einflüsse auf die Zufriedenheit und Produktivität der Mitarbeitenden untersucht und organisatorische Veränderung erleichtert. |
Organisationsstrategien |
Unter dieser Bezeichnung werden Vorgehensweisen beim Lernen zusammengefasst, die sich auf das eigenständige Herausarbeiten zentraler Gedanken eines Textes beziehen, bei denen Lernende Fakten und Zusammenhänge ordnen und umordnen oder in bildlichen Verfahren (mind-map, Graphen, Diagramme) zusammenfassen und miteinander in Beziehung setzen. |
Organisationsstruktur |
Die Organisationstruktur umfasst die Gesamtheit der dauerhaften und generellen Regelungen. |
Organisationsstruktur Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
Gesamtheit aller formalen Regelungen zur Arbeitsteilung und zur Koordination von Leistung und Verhalten der Mitglieder einer Organisation. |
Organisationssysteme |
Organisationssysteme sind besondere Sozialsysteme mit generalisierten Handlungs- und Erwartungsstrukturen. Sie besitzen eine eigene Rationalität und Handlungsimperative, wobei oft eine Trennung zwischen dem Handlungsträger als Person und seiner Rolle vorgenommen wird (Abels 2009). |
Organisierende Hormoneinflüsse |
Die Wirkung von Hormonen auf die Differenzierung und Strukturierung der Gehirnorganisation im Laufe der Entwicklung. |
Organisierende Hormoneinflüsse |
Die Wirkung von Hormonen auf die Differenzierung und Strukturierung der Gehirnorganisation im Verlauf der Entwicklung. |
Organisierter Skeptizismus |
In der Wissenschaft hat sich ein organisierter Skeptizismus Institutionen geschaffen, die Routinen des Misstrauens einbauen, um dem Zweck des wahren, wissenschaftlichen Wissens möglichst nahe zu kommen. |
Organismische UV |
nennt man eine UV, wenn die Vpn deren Ausprägung als Merkmal mit in die Untersuchung einbringen und von daher den Stufen nicht zufällig zuzuordnen sind. |
Organismische UV |
Als organismisch bezeichnet man unabhängige Variablen, die Eigenschaften der Untersuchungsteilnehmer:innen sind. Das bedeutet, dass die VPn das entsprechende Merkmal in unterschiedlichen Ausprägungen in die Untersuchung mitbringen und somit den Stufen der UV nicht zufällig zugeordnet werden können. |
Organismische Variablen |
Diese Variablen können Individuen nicht willkürlich zugeordnet werden, da sie bereits vorher gegeben sind und unabhängig vom Experiment die natürliche Zugehörigkeit eines Individuums bestimmen. Beispiele sind Geschlecht, Alter oder Nationalität. könn |
Organismisches Erleben (Gesprächspsychotherapie) Quelle: Psychotherapie (2019) |
Das organismische Erleben beinhaltet sämtliche Erfahrungen, die sich innerhalb des Organismus abspielen und potenziell dem Bewusstsein zugänglich sind, aber eben nicht bewusst sein müssen. |
Organismisches Modell |
Meta-Modell, bei dem der Mensch als ein komplexes und mit seiner Umwelt in ständiger Wechselwirkung stehendes System begriffen wird (wie z. B. eine biologische Zelle) |
Organizational Citizenship Behavior |
"Organizational Citizenship Behavior ist freiwilliges Verhalten, das sich positiv auf die Funktionsfähigkeit der Organisation auswirkt und im Rahmen des formalen Anreizsystems nicht direkt oder explizit berücksichtigt wird." |
Orgasmusphase |
Vierte Phase des Sexualverhaltens: gekennzeichnet durch Orgasmus und Ejakulation bzw. weitere Kontraktionen im Sexualbereich. |
Orientierungs-Tuningkurve (orientation tuning curve) |
Eine Funktion, die die Feuerrate eines Neurons zur Orientierung eines Stimulus in Beziehung setzt. |
Orientierungsbedürfnis Quelle: Medienpsychologie (2008) |
Dieses Konstrukt wird als Funktion der persönlichen Relevanz eines Themas und der mit ihm verknüpften Unsicherheit verstanden. Geringe Relevanz führt automatisch zu einem geringen Orientierungsbedürfnis. Hohe Relevanz und geringe Unsicherheit hat ein mittleres Orientierungsbedürfnis zur Folge. Seine höchste Ausprägung erfährt das Konstrukt bei gleichermassen hoher Relevanz und Unsicherheit. |
Orientierungsreaktion |
Unkonditionierte, unspezifische Reaktion auf Veränderungen der Reizumgebung, die mit Veränderungen der zentralnervösen und vegetativen Aktivität einhergeht. Bewirkt eine optimierte Bereitschaft des Körpers zur Aufnahme und Verarbeitung relevanter Reize. |
Orientierungsreaktion |
Reflexhafte Zuwendung der Aufmerksamkeit auf einen ungewohnten, neuartigen Reiz. |
Orientierungsreaktion |
Die Orientierungsreaktion (OR) erfolgt auf jeden neuen, unerwarteten Reiz und besteht in einer Reihe psychischer und physiologischer Veränderungen des ganzen Organismus, die insgesamt dazu dienen, die Sensibilität des Organismus für ankommende Reize zu erhöhen (Sokolov 1960). |
Orientierungsreaktion |
Unkonditionierte, unspezifische Reaktion auf Veränderungen der Reizumgebung, die mit Veränderungen der zentralnervösen und vegetativen Aktivität einhergeht. Bewirkt eine optimierte Bereitschaft des Körpers zur Aufnahme und Verarbeitung relevanter Reize. |
Orientierungsreaktion |
reflexhafte Zuwendung der Aufmerksamkeit auf einen ungewohnten, neuartigen Reiz |
Orientierungsreaktionen |
Kurzfristige, komplexe Prozesse, die nach einer einschneidenden Änderung im Reizfeld eine Reihe physiologischer und psychologischer Vorgänge auslösen, die alle die Informationsempfänglichkeit und Handlungsbereitschaft erhöhen. |
Orientierungssäule (orientation column) |
Eine Säulenstruktur im visuellen Kortex, die Neuronen mit einer Präferenz für dieselbe Orientierung beinhaltet. |
Orientierungsschätzung |
Einschätzung der Parallelität zweier Linienorientierungen. Synonym: Orientierungsdiskrimination |
Ort der Artikulation (place of articulation) |
Bei der Spracherzeugung die Orte, an denen die Artikulation im Mundraum erfolgt. Siehe auch Art der Artikulation. |
orthodrom |
In der efferenten Richtung vom Zellkörper (Soma) zu den Synapsen verlaufend |
orthogonale Faktoren |
Unkorrelierte Faktoren (Faktorenanalyse) |
orthogonale Faktoren |
statistisch: unkorrelierte Faktoren |
orthogonale Faktoren (orthogonal factors) |
statistisch: unkorrelierte Faktoren |
Orthogonale Hinweisreizaufgabe (orthogonal cueing-paradigm) |
In dieser Aufgabe wird die Aufmerksamkeit durch einen Hinweisreiz (cue) auf die linke oder rechte Seite der Körpermittellinie der Versuchsperson gelenkt. Danach erscheint ein Zielreiz (links oder rechts) an einer oberen oder unteren Position. Versuchspersonen sollen per Drücken auf eine obere oder untere Taste schnell entscheiden, ob der Zielreiz oben oder unten erschienen ist. Die beurteilte Reizdimension und die Dimension der geforderten Reaktion sind orthogonal zur Dimension, entlang derer Aufmerksamkeit manipuliert wird. Hinweis- und Zielreiz können sich auf unterschiedliche Sinne beziehen, um die Kopplung der Aufmerksamkeit zwischen Sinnen zu studieren. |
Ortsbasierte Aufmerksamkeit |
Ortsbasierte Aufmerksamkeit ist die Annahme, dass Aufmerksamkeit ortsbasiert ist, d.h. allen visuellen Informationen eines umschriebenen Raums zugewiesen werden kann (unabhängig davon, ob die Information eine oder mehrere repräsentiert). |
Ortsbasierte Selektivität |
Die Ausrichtung eines visuellen Aufmerksamkeitsfokus auf einen bestimmten Bereich des Gesichtsfeldes, wodurch es zu überlegenen Leistungen in der Reaktion auf in diesem Bereich dargebotene Reize kommt. |
Ortsfrequenz |
Die Ortsfrequenz ist die Anzahl der Helligkeitsänderungen pro Sehwinkel. |
Ortstheorie Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
besagt, dass beim Gehör jede Tonhöhe der Erregung eines bestimmten Orts der Basilarmembran der Kochlea entspricht. |
Ortstheorie |
Die Ortstheorie des Hörens geht davon aus, dass unterschiedliche Frequenzen eine Erregung an unterschiedlichen Orten der Basilarmembran auslösen. |
Ortstheorie (place theory) Quelle: Psychologie (4. Aufl., 2023) |
besagt, dass beim Gehör jede Tonhöhe der Erregung eines bestimmten Orts der Basilarmembran der Kochlea entspricht. |
Ortstheorie des Hörens (place theory of hearing) |
Die Theorie, dass die Frequenz eines Tons oder Klangs durch den Ort auf dem Corti’schen Organ angezeigt wird, an dem das neuronale Feuern am stärksten ist. Die moderne Ortstheorie basiert auf Békésys Theorie der Wanderwelle. |
Ortsunterscheidungsaufgabe (landmark discrimination problem) |
Die verhaltensbezogene Aufgabe im Experiment von Ungerleider und Mishkin, in dem die Forscher Belege für die Existenz des dorsalen Stroms (oder Wo-Stroms) fanden. In dieser Aufgabe mussten Affen auf eine zuvor bezeichnete Position reagieren. |
Ortszellen (place cells) |
Neuronen, die nur feuern, wenn sich ein Tier an einem bestimmten Ort in der Umgebung befindet. |
Osmolalität |
Menge gelöster Teilchen pro Kilogramm Wasser [mosm/kgH2O] |
Osmolarität |
Menge gelöster Teilchen pro Liter Wasser [mosm/lH2O] |
Osmose |
Übergang eines Lösungsmittels oder eines gelösten Moleküls in eine stärker konzentrierte Lösung durch eine nur für das Lösungsmittel bzw. das Molekül durchlässige (semipermeable) Membran |
Ostrazismus |
"Ostrazismus am Arbeitsplatz liegt vor, wenn eine einzelne Person oder eine Gruppe keine Handlungen zeigt, die ein anderes Organisationsmitglied in eine Interaktion einbeziehen, obwohl solche Handlungen sozial angemessen wären." |
Oszillation |
Periodische Schwingung oder Schwankung in der belebten und unbelebten Natur |
Other-Enhancement |
Strategie, sich dem anderen sympathisch erscheinen zu lassen, indem man den anderen aufwertet. |
Other-Race-Effekt Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
Tendenz, sich an Gesichter der eigenen Ethnie besser zu erinnern, als an die von Mitgliedern anderer Herkunft. |
Other-Race-Effekt (auch Cross-Race-Effekt, Own-Race-Bias; other-race effect) Quelle: Psychologie (4. Aufl., 2023) |
Tendenz, sich an Gesichter der eigenen Ethnie besser zu erinnern, als an die von Mitgliedern anderer Herkunft. |
Otolithen |
Syn: Statoconien; Kalkkonkremente in der Deckmembran von Sacculus und Utriculus des Gleichgewichtorgans; wichtig für die Erregungsentstehung bei Beschleunigung des Kopfes |
Ought Self |
→Selbstkonzept, von dem wir annehmen, dass wir ihm gleichen sollen. |
Out-of-Africa-Hypothese |
Hypothese, dass alle heutigen Menschen von einer in Südostafrika lebenden Population von Homo sapiens abstammen |
Out-of-Africa-Hypothese (Out of Africa hypothesis) |
Hypothese, dass alle heutigen Menschen von einer in Südostafrika lebenden Population von Homo sapiens abstammen |
Outcome-Forschung (Psychotherapieforschung) Quelle: Psychotherapie (2019) |
Das klassische Design ist ein Prä-Post-Kontrollgruppen-Design. Vor Beginn der psychotherapeutischen Intervention wird ein Outcome-Maß, z.B. psychische Befindlichkeit, erhoben. Per Zufallsauswahl erhält eine Gruppe der Patienten Psychotherapie, während eine andere Gruppe, die sog. Kontrollgruppe, auf eine Warteliste gesetzt wird. Am Ende der Psychotherapie wird das Outcome-Maß ein zweites Mal erhoben. Die Veränderungen im Outcome-Maß innerhalb der Psychotherapiegruppe können dann kausal mit der erfolgten Psychotherapie in Verbindung gebracht werden, wenn in der Psychotherapiegruppe gegenüber der Kontrollgruppe eine signifikante Veränderung nachgewiesen werden kann. |
Outgroup Homogeneity Effect |
→Fremdgruppenhomogenitätseffekt. |
Outplacement |
Methode, die dem Arbeitnehmer den Wiedereinstieg in den Beruf bzw. das Finden einer neuen Anstellung erleichtern soll. |
Outplacement |
Eine vom Arbeitgeber finanzierte Beratungsleistung, bei der einem freizusetzenden Mitarbeiter Unterstützung bei der Suche nach einem neuen, qualifikations- und bedürfnisangemessenen Arbeitsplatz gegeben wird. Die Beratung findet üblicherweise als Einzel- und teilweise auch als Gruppenberatung statt und umfasst verschiedene Elemente wie z. B. Aufarbeitung der Trennungserfahrung, Situationsanalyse, Zielformulierung, Erstellung eines Stärken- und Schwächenprofils, Planung des Vorgehens bei der Bewerbung, Unterstützung bei der Formulierung von Bewerbungsunterlagen, Training für Bewerbungsgespräche und Supervision des Bewerbungsprozesses. |
Outplacement |
"Bewerbungstrainings für zu entlassende Beschäftigte, die vom Arbeitgeber für die zu entlassenden Beschäftigten initiiert und finanziert werden, um deren berufliche Wiedereingliederung zu erleichtern." |
Output-Variablen (GMP) |
Variablentyp, der im Zuge des GMP expliziert wird. Beinhaltet kurz- und langfristige Behandlungsergebnisse. |
Outside View |
Planungsstrategie, die sich weniger auf Vorhersagen und Schätzungen stützt (Inside View) und stärker bemüht, die Erfahrungen einer Klasse ähnlicher Projekte zu untersuchen, eine grobe Verteilung der Ergebnisse für diese Referenzklasse darzustellen und dann das aktuelle Projekt in dieser Verteilung zu positionieren. |
Ovales Fenster (oval window) |
Eine kleine, membranbedeckte Öffnung in der Cochlea, die Vibrationen vom Steigbügel empfängt. |
Ovarsyndrom, polyzystisches (PCO) |
Endokrine Störung der Hypothalamus-Hypophysen-Ovar-Achse, welche zu einer erhöhten Produktion männlicher Sexualhormone (Androgene) führt und sich in einem heterogenen Symptombild äußert (z.B. Zyklusstörungen, Sterilität, Androgenisierung). |
Overachiever |
Messfehlerbedingt mögen sich unter den diagnostizierten Hochbegabten auch Personen mit einem wahren IQ von etwas weniger als 130 befinden. Es sind normal begabte Overachiever, die durch herausragende Leistungen aufgefallen sind und in der diagnostischen Untersuchung die magische IQ-Grenze von 130 erreicht haben. |
Overachiever (overachiever) |
Das Konzept beruht auf der Unterscheidung von Begabung (insbes. Intelligenz) und Leistung in der Schule oder auch im Beruf. In der Schule sind Overachiever Schülerinnen und Schüler, die herausragende Leistungen zeigen, die aber in dieser Höhe nicht durch ihre Intelligenz erklärbar sind. |
Overconfidence Bias |
Systematische Überschätzung der eigenen Fähigkeiten und Kompetenzen. |
Overconfidence Bias |
Unangemessen hohe Überzeugung von der Richtigkeit der eigenen Meinung/des eigenen Verhaltens. |
Overjustification Effect |
→Überrechtfertigung. |
Overjustification Effect |
→Effekt der Überrechtfertigung. |
Overshoot |
Positives Potenzial, das sich nach Reizung einer erregbaren Zelle durch Natriumeinstrom entwickelt |
Ovulation |
Eisprung. |
Own-Race-Bias Quelle: Psychologie (3. Aufl., 2014) |
siehe: Other-Race-Effekt |
Oxytocin |
Hormon |
Oxytocin (oxytocin) |
Neuropeptid, das im Hypothalamus synthetisiert wird und eine wesentliche Rolle bei der Regulation anschluss- und intimitätsmotivierten Verhaltens spielt. |
Oxytocin (Oxytocine) |
Hormon |
Oxytozin |
Hormon des Hypophysenhinterlappens. Neurotransmitter, der u. a. eine Kontraktion der glatten Muskulatur der Gebärmutter bewirkt. Begünstigt Partnerbindungsverhalten. |
Oxytozin |
Hormon des Hypophysenhinterlappens, bewirkt u.a. eine Kontraktion der glatten Muskulatur der Milchausgänge, der Gebärmutter und des männlichen ejakulatorischen Systems (postejakulatorische Refraktärphase) und wirkt als Neurotransmitter im Gehirn; begünstigt Partner-Bindungsverhalten |
Oxytozin |
Hormon des Hypophysenhinterlappens. Neurotransmitter, der u. a. eine Kontraktion der glatten Muskulatur der Gebärmutter bewirkt. Begünstigt Partnerbindungsverhalten. |
Oxytozin |
Im Hypothalamus gebildetes (Bindungs-)Hormon |